2月11日，原本是2020年春季开学日，由于新冠肺炎疫情，全国的中小学都延后开学。延后开学，但学校的工作无法停车。教育部在日前明确提出了“放假不时教教，放假不时学”的拒绝，四川省教育厅也制定了适当的指导方案。

当城市里的老师、家长、学生在各种平台上传下载自学资料或者通过视频直播和老师对话交流的时候，农村的学校和学生，也正用着一种尤其的方式，已完成他们的“放假不时学”。从情绪到打动，老师穿过第一道坎四川省宜宾市高县来复镇潆溪小学校地处高县的最西端，地理位置偏远，环境道岔。

“小学和附属幼儿园一共599名孩子，但家里能有电脑或者平板电脑且需要接上网际网路的严重不足20名，即使都有智能手机，但也有可能信号很差或者流量过于。”潆溪小学校长何宇告诉他记者，如果按照城里学校线上直播或者上载微课等方法，在农村学校硬件就是一道门槛。艰难又某种程度在于硬件，一方面，家长辅导能力受限，而且很多也无法静心陪伴孩子自学。

另一方面，农村家庭里学生往往没专门的自学环境，比如书房之类，很更容易受到阻碍。“十分情绪，也很着急。”从2月6日接到县教育局“延后开学不时教教不时学”的指导文件后，何宇陷于了情绪。

和何宇某种程度情绪的，是潆溪小学分管教学的副校长杨平。他心里仍然在想要，学校一共37名教师，但大多数教师缺少在线教学经验，教学资源搜集艰难。教教什么？怎么教教？最后，在综合各方因素后，学校方案揭晓了，大约有这样几个方向：用较传统的方式，通过微信、QQ联系家长和学生；教学内容主要是学好旧知、传统文化、身体健康安全性、艺术体育等，无法经常出现新的教材内容；发给家长的教学资源和任务表格尽可能使用文字和图片，增加家长流量用于。

“杨校长，二年级数学有人负责管理没？如果没，我来负责管理。”方案发布后，老师们开始主动自荐，严为江是第一个联系杨平的老师。但只不过，严为江也不太会用智能手机。

他不时地回答杨平微课视频过大并转不过来怎么办，电子教材怎么发送。杨平冷静地和他交流着，也被他打动着。杨平说道，他或许还能想象出有贤老师于是以躺在桌前，用不过于娴熟的手指页面着屏幕，手机屏幕收到的光映着他红褐色的脸。“喂，家长啊，我在班级群里通报了自学决定，不告诉您那边能无法接管作业。

”“村主任，困难您一个事情，学生电话打必经，否请求您拜托通报一下？”。“农村的情况较为明确，很多家庭没智能机，有的虽然有智能机但只不会微信聊天，有的甚至连电话都没。老师们在群里通报，充公到信息的再行电话通报，电话都通报将近的又联系学生周围的一家人。

杨平说道，2月11日整整一个上午，许多老师就是在不时地打电话，不时地宣传政策和决定学生自学。“知道很打动，这第一道坎我们总算迈过去了。

”何宇说道，2月11日晚上，全校的孩子都接到了老师们的自学和作息决定，还有很多孩子传到了图片和视频，看著这些，她再一舒了一口气。学生有了对外开放课堂，家长调补上亲子课在学生传回去的作业里，有一段视频让杨平印象很深刻印象。一年级的学生杜平飞，当天和家人在茶山上民间艺人。绝佳的“放风”时间，杜平飞很高兴，他一旁民间艺人一旁高兴地朗读着课文：“河水清清天气斋藤，小小青蛙大眼睛。

维护禾苗不吃害虫，做到了不少好事情。请求你珍惜小青蛙，好让禾苗不生病。”“农村自有一片天地，农村才是山村小学孩子们的大课堂。

”杨平说道，看著这段视频，他突然在想要，我们农村学校的课堂不就应当南北乡野吗？六年级的邓安鑫同学是一个善良的孩子，每天都如期睡觉和妹妹一起自学。她做完自己的作业，就老大着检查妹妹的，递交已完成后就和妹妹去整理菜叶喂家里的小猪。

中午老大着妈妈做到家务，她早已在假期里学会了炒白菜和炸鸡腿。天气气候变化，桑树茶树都开始幼苗了。

杨涛同学已完成作业后就和爸爸妈妈上山给桑树播种，然后老大着背柴回家吃饭，他累得气喘吁吁。后来，他在作文里写道：我这次确实体会到爷爷奶奶劳动的艰难，现在生活的来之不易。

外用“疫”期间，实施封闭式管理，许多农村家长出外农民工的时间被延后了。潆溪小学六年级学生任淮川的父母就面对着这样的情况，但这样的“状况”反而让任淮川很高兴，因为自己天天就能和爸爸妈妈待在一起了。

任淮川看见学校印发的“放假不时学”作息时间表后，给自己制订了自学计划。早上七点过，就开始晨诵，接着和爸爸妈妈一起早餐，然后按计划自学语文数学，再行做到眼保健操。每天的任务不多，已完成之后，任淮川就和爸爸妈妈说说笑笑，快乐极了。

杨俊和任淮川一样，父母平时都独自打零工。爷爷奶奶的教育能力受限，杨俊也经常不认真学习。

过年的时候，杨俊爸爸回去了。“放假不时学”开始了，爸爸逃跑这个时机，严苛按照继续执行学校制订的作息时间表格，对杨俊不严管理。孩子睡觉早于了，老大着做到家务了，如期自学了，作业也规范了。

教师在群里表彰了他，杨俊很高兴，但也感叹地说道：“爸爸，你回去后我少寄予厚望多电视啊！”六年级学生刘荣海父母在外地打零工，因为封城未能回家过年。学校实行“放假不时学”后，指导监督刘荣海自学的任务落在了爷爷奶奶身上，体育活动时间，爷爷主动明确提出和孙子比一下足尖，还录了视频传到给老师！……孩子们的作业、照片和视频大大传到，也大大的带来老师们惊艳和思维。“我们仍然都实在，眼前再次发生的这件大事就是最差的教材，教会学生做人比成才更加最重要。我们期望在疫情封闭式管理中，给孩子们对外开放的课堂”何宇说道，这一次的“放假不时教教、放假不时学”获得了家长的全力支持，他们创造条件协助孩子自学，也主动顶替了自己也许缺陷的陪伴课。

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