NG体育app下载入口_莫让“微信红包”成为孩子攀比的新工具
更新时间:2024-10-20 15:19:01
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近日,同住南岸的李女士翻阅儿子手机时,找到孩子就读于的南岸一小学班级的QQ群。最初她以为这个群只是孩子们交流的平台,可是当她盖住了聊天记录后却大吃一惊,里面居然有十几条孩子们放的红包,金额在几块钱到300元之间。(9月22日,新华网)近几年,随着新型互联网交易方式的经常出现,微信红包早已日益沦为一种新的缴纳和交流方式:表示感谢放个红包,传达祝福放个红包,展出财富放个红包,无趣孤独放个红包一时间微信红包的功能被无限的缩放,人们也十分不愿从发红包抢红包不道德中找寻乐子。
只不过,如果成年人把微信红包当作交流和交流的形式,不愿出钱也无可厚非,但是如果小学生都沉迷于微信红包,甚至把微信红包演译为新的攀比形式,就必须另当别论了。对于学生们的微信红包不道德,家长的观点各不相同。有的家长所持认同态度,他们指出孩子发红包、抢红包是一种娱乐的方式,需要增进孩子交流,减轻自学的紧绷气氛;也有的家长具体回应忧虑,微信红包不会集中孩子的自学精力,而且一些孩子放的红包数额都较为大,不会导致家庭的经济负担,甚至助长孩子的攀比心理。
笔者指出,对于学生的微信红包现象,应当一分为二看来。一方面,微信红包是社会发展的客观产物,无法因为其对孩子的负效应而非常简单一严禁了之,这不会减少孩子的逆反心理,甚至不会让他们花上更加多的精力,千方百计的发红包、抢红包。
另一方面,微信红包的危害也不容极强,现在孩子们手中的零花钱较多,若热衷微信红包,无形中显然不会给一些家庭带给经济负担,助涨一些学生 摆阔、炫富、攀比的风气。因此,笔者指出,当前学生的微信红包现象不容忽视,必需加以正确引导。
首先,家长一方面要通过与孩子的较好交流,让孩子认识到微信红包的益处与危害,引领孩子正确对待微信红包,心态杯葛不当的攀比心理和不道德。另一方面要转变宠幸、奖励孩子的方式,多非常丰富孩子的精神生活,而不是一味的符合物质市场需求。其次,学校老师要大力因应,引领孩子准确用于现代通讯工具。除了教育孩子在自学时间不要玩游戏微信红包之外,更加要非常丰富孩子的课余生活,让孩子需要从丰富多彩的课余生活中提供科学知识、取得幸福,竖立准确的金钱观和价值观。
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